邬纳科的名字打分测试结果
邬
纳
科
结合五行、三才五格等综合因素计算的得分。
| 年柱 | 月柱 | 日柱 | 时柱 | |
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| 公历生日 | 2026年 | 1月 | 1日 | 6点 |
| 农历生日 | 乙巳年 | 冬月 | 十三日 | 卯时 |
| 生辰八字 | 乙巳 | 戊子 | 乙亥 | 己卯 |
| 五行属相 | 木火 | 土水 | 木水 | 土木 |
解析每个字用于名字中的含义
【邬】邬这个字寓意丰富,代表着权势巨富、追求成功、聪明智慧、恒久坚定、高雅贵族、金鸡报晓等美好意义,是一个非常好的名字。
【纳】纳这个字寓意丰富,意味着追求福气、关注健康和身体保健、积极拥抱变化、追求财富、欣赏音乐和家庭幸福等美好寓意。在为孩子取名时,纳这个字可以传达出许多美好的寓意,是一个优秀的名字选项。
【科】科这个字的美好寓意可以解读为知识、探索、发展、进步、未来和改变,寓意着创新进取、不断逐步前行的精神和信念,是一个非常好的起名选择。
| 简体 | 繁体 | 笔画 | 字意五行 |
|---|---|---|---|
| 邬 | 鄔 | 6 | 土 |
| 纳 | 納 | 7 | 火 |
| 科 | 科 | 9 | 木 |
| 天格 | 人格 | 地格 | 外格 | 总格 |
|---|---|---|---|---|
| 【18】 | 【27】 | 【19】 | 【10】 | 【36】 |
| 【金】 | 【金】 | 【水】 | 【水】 | 【土】 |
| 【大吉】 | 【半吉】 | 【凶】 | 【凶】 | 【凶】 |
(铁镜重磨)权威显达,博得名利,且养柔德,功成名就。 (大吉)
(多难) 风云蔽日,辛苦重来,虽有智谋,万事挫折。 (凶)
(增长) 欲望无止,自我强烈,多受毁谤,尚可成功。 (半吉)
(终结之数)终结之数,雪暗飘零,偶或有成,回顾茫然。 (凶)
有成功运,基础尚稳固,但因心身过刚而易陷于孤独不和的境遇,遭遇危险。 (凶)
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读音:wū |
繁体:鄔 |
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笔画:6 |
部首:阝 |
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邬字是什么意思:邬:古代地名。 |
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邬字详解:【唐韻】【正韻】安古切【集韻】【韻會】於五切,?音隖。縣名。【左傳·隱十一年】王取鄔、劉、蔿、邘之田于鄭。【註】河南緱氏縣西南有鄔聚。 又晉地。【左傳·昭二十八年】司馬彌牟爲鄔大夫。【註】今汾州介休縣有故鄔城。 又【廣韻】哀都切【集韻】汪胡切,?音烏。又【廣韻】依倨切【集韻】依據切,?音飫。義?同。 |
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邬字来源解释:来自唐诗:刘禹锡所著《和浙西李大夫霜夜对月,听小童吹觱篥歌,依本韵》一奏荆人白雪歌,如闻雒客扶风邬。 |
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读音:nà |
繁体:納 |
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笔画:7 |
部首:纟 |
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纳字是什么意思:纳:含义众多,有收入、享受、缴付、姓氏之意。 |
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纳字详解:【廣韻】奴答切【集韻】諾答切,?音衲。【說文】絲濕納納也。 又【博雅】入也。【釋名】納,弭也。弭之兩致之言也。【書·堯典】寅餞納日。【傳】餞,送也。日入言送。又【舜典】納于百揆。又夙夜出納,朕命惟允。又【禹貢】百里賦納總,二百里納銍,三百里納秸。 又【儀禮·旣夕禮】屨外納。【註】納,收餘也。 又【禮·曲禮】納女于天子。【註】納女,猶致女也。 又【禮·雜記】納幣一束。【註】納,徵也。 又姓。【廣韻】出《何氏姓苑》。 又與內同。【周禮·春官·鐘師】納夏。【註】故書納爲內。 又【玉篇】或作衲、靹。【篇海】補綴也。 又與軜同。【荀子·正論篇】三公奉軛持納。 |
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纳字来源解释:出自唐代白居易的《冷泉亭记》: 春之日,吾爱其草薰薰,木欣欣,可以导和纳粹,畅人血气 |
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读音:kē |
繁体:科 |
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笔画:9 |
部首:禾 |
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科字是什么意思:科科的本意为品类,等级。常用的词语有科学、学科、科目、科技 |
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科字详解:【唐韻】【集韻】【韻會】【正韻】?苦禾切,音窠。【說文】程也。从禾从斗。斗者,量也。【徐曰】會意。 又【廣韻】條也,本也,品也。【戰國策】科條旣備。 又坎也。【孟子】盈科而後進。 又等也。【論語】爲力不同科。 又科,斷也。【釋名】科,課也。課其不如法者,罪責之也。 又取人條格曰科第。【前漢·元帝紀】詔丞相御史,舉質樸敦厚遜讓有行者,光祿歲以此科第郞從官。【註】始令丞相御史舉此四科人,以擢用之,而見在郞及從官,又令光祿每歲依此科考校,定其第高下,用知其人賢否也。【後漢·徐防傳】立博士十有四家,設甲乙之科。【註】歲課甲科四十人爲郞中,乙科二十人爲太子舍人,丙科四十人補文學掌故。 又木中空也。【易·說卦】科上稿。 又科頭。【史記·張儀傳】跿跔科頭。【註】謂不著兜鍪入敵。 又科斗,蝦蟆子。一名活東,頭圓大而尾細。古文書形似之。 又科雉,獸名。【劉向·說苑】楚莊王獵於雲夢,射科雉。 又地名。【水經注】汳水,又東逕科城北。 又【廣韻】苦臥切,音課。滋生也。【正字通】植禾本也。 |
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科字来源解释:来自唐诗:李世民所著《帝京篇十首》纳善察忠谏,明科慎刑赏。 |
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