史汶育名字的含义
史汶育的名字打分测试结果
史
汶
育
结合五行、三才五格等综合因素计算的得分。
| 年柱 | 月柱 | 日柱 | 时柱 | |
|---|---|---|---|---|
| 公历生日 | 2025年 | 12月 | 30日 | 3点 |
| 农历生日 | 乙巳年 | 冬月 | 十一日 | 寅时 |
| 生辰八字 | 乙巳 | 戊子 | 癸酉 | 甲寅 |
| 五行属相 | 木火 | 土水 | 水金 | 木木 |
解析每个字用于名字中的含义
【史】史字有着记录历史、传承文化，追求卓越等美好的寓意，取名时可以寄予孩子积极向上、不断进步的愿望。
【汶】汶这个字是一个拥有多种美好寓意的字，适合用于希望孩子具有安详宁静、向上进取、聪明伶俐、自由自在等品质的家庭。
【育】育这个字代表了生命、教育、希望、涵养、担当和生长等美好寓意，是起名时不错的选择。
| 简体 | 繁体 | 笔画 | 字意五行 |
|---|---|---|---|
| 史 | 史 | 5 | 金 |
| 汶 | 汶 | 7 | 水 |
| 育 | 育 | 8 | 土 |
| 天格 | 人格 | 地格 | 外格 | 总格 |
|---|---|---|---|---|
| 【6】 | 【13】 | 【18】 | 【11】 | 【23】 |
| 【土】 | 【火】 | 【金】 | 【木】 | 【火】 |
| 【半吉】 | 【大吉】 | 【大吉】 | 【大吉】 | 【平】 |
史汶育 天格象素
（六爻之数）六爻之数，发展变化，天赋美德，吉祥安泰。 (半吉)
史汶育 天格解析
诗曰：安稳余庆福禄开，盛大幸福天赐来，内含衰兆就谨慎，天乙贵人守身边。
安稳吉庆的吉人天相数。（半吉）
基业：豪杰、官禄、财钱、将星、学者。
健康：逢凶化吉，遇一次生险，可得长寿。
含义：天德地祥具备，福庆甚广，家势盛大万宝朝宗之运然满极必损，盈极必亏，若其他要素配合的不周者，恐或如流水而下，成为所谓乐极生悲之象，此数理具有天赋之美，安稳吉庆终生。
史汶育 地格象素
（铁镜重磨）权威显达，博得名利，且养柔德，功成名就。 (大吉)
史汶育 地格解析
诗曰：有志竟成事皆通，智谋发展有威望，过刚遭难咸柔德，博得名利大成功。
有志竟成的内外吉数。（大吉）
基业：将星、文昌、太极、畜产，财帛，技艺。
家庭：有祖宗荫庇之。心慈口硬，宜守和不可望园满。
健康：心身健全如万年蛇，可望长寿。
含义：铁石心发达运具备，有权力、智谋。志向一立，必破诸难，博得名利。但自我心强，乏包涵力。要戒坚刚，诱发非难。宜养柔德，且惧险勿临，则目的贯彻，功名成就。
史汶育 人格象素
（春日牡丹）才艺多能，智谋奇略，忍柔当事，鸣奏大功。 (大吉)
史汶育 人格解析
诗曰：智略超群博学多，善事事路亦忍和，功业成就得富荣，艺才相身乐千锺。
智能超群的成功数。（大吉）
基业：大官、文昌、技艺、进财、学士、田产、财库。
健康：可能健全长寿、先天五行不和者不遇。
含义：富学艺才能，有智谋奇略，忍柔当事，任何难事皆巧于奏大功。为得享福贵荣华的好诱导，充满智满是其特点。(by senlon)
史汶育 外格象素
（旱苗逢雨）万物更新，调顺发达，恢弘泽世，繁荣富贵。 (大吉)
史汶育 外格解析
诗曰：挽回家运矣春光，顺调发展财辉煌，温和笃实阴阳合，稳健顺序得人望。
早苗逢雨，挽回家运的春成育数。（大吉）
基业：财星。天佑、暗禄、文昌、技艺、田宅。
家庭：养蜂结蜜，事事和顺，处处温和。
健康：河川永在，可望健康长寿。
含义：享天赋幸运，万事顺利，有得富贵荣誉，再兴家的暗示，得挽回家运平静和顺的最大吉数。
史汶育 总格象素
成功运虽佳,希望的目的易达到,但身心过劳易招致疾病,或因基础不稳而招致家庭不幸。 (平)
史汶育 总格解析
2、性格:做事勤勉又积极,做人性急又刚直,凡事欠周详考虑,容易误事,做人欠要领,有受拖累吃亏之灵意。应注意桃色之灾。
3、意志:意志不够坚定,计划欠周详,耐性亦不佳,处事容易冲动,经常欠考虑,应改进。
4、事业:有不稳定的感应,一成一败波折多,应求稳定才是良策,不要从事投机或超过能力之行业。
5、家庭:家境常有困扰,夫妻感情难和睦,注意姓名测试爱情危机,女命者较轻微。
6、姓名测试爱情:男娶好胜寡和之妻,婚后常争吵;女嫁固执坚持之夫,婚后美满。
7、子女:子女个性较顽固,其中有身体较差之人。注意少年时期流于问题少年。
8、社交:待人虽热心,但时常有吃力不讨好的现象,甚而引起麻烦受累之事。
9、精神:事事难如愿,家内又不安,心情多苦闷。
10、财运:财运不稳,时有时无,应慎防受累倒帐。
11、健康:易患精神过劳、皮肤病、脚伤、妇人病、难产等。
12、老运:老景孤独,精神苦闷不安,但境遇尚称安定,难有天伦之乐。
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读音：shǐ |
繁体：史 |
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笔画：5 |
部首：口 |
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史字是什么意思：史本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。 |
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史字详解：〔古文〕㕜【唐韻】疎士切【集韻】【韻會】爽士切【正韻】師止切，?音使。【說文】記事者也。【玉篇】掌書之官也。【世本】黃帝始立史官，倉頡沮誦居其職。【書·立政】周公若曰：太史司?蘇公，式敬爾繇獄，以長我王國。【詩·小雅】旣立之監，或佐之史。【禮·曲禮】史載筆，士載言。又【玉藻】動則左史書之，言則右史書之。 又【周禮·天官·宰夫】八職，五曰府，掌官契以治藏，六曰史，掌官書以贊治。○按《周禮》凡官屬皆有府史。 又【周禮·天官】女史掌王后之禮職。【春官】大史掌建邦之六典，小史掌邦國之志，內史掌王之八枋之灋，外史掌書外令。 又御史，長史，刺史，?漢官名。 又太史，九河之一。【爾雅·釋水】太史。【疏】李巡云：禹大使徒衆，通其水道，故曰太史。 又姓。【廣韻】周卿，史佚之後，出建康。又【廣韻】漢複姓，五氏：世本衞有史朝朱駒，漢書藝文志有靑史氏著書，又有新豐令王史音，吳有東萊太守太史慈，晉有東萊侯史光。 又叶疎土切。【易林】重黎祖後，司馬大史。陵氏之災，罹宮悲苦。【說文】本作㕜。从又持中。中，正也。 |
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史字来源解释：来自唐诗：李世民所著《咏司马彪续汉志》前史殚妙词，后昆沉雅思。 |
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读音：wèn |
繁体：汶 |
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笔画：7 |
部首：氵 |
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汶字是什么意思：汶指水名和山名用字。 |
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汶字详解：〔古文〕渂【唐韻】【集韻】【韻會】【正韻】?文運切，音問。水名。【書·禹貢】浮于汶，達于濟。又濟東北會于汶。【前漢·地理志】泰山郡萊蕪縣原山汶水出，西南入泲。【水經】汶水，出泰山萊蕪縣原山西南，過壽張縣，至安民亭入于濟。【註】汶出牟縣故城西南阜下，俗謂之胡盧堆。牟縣，古牟國，故俗謂是水爲牟汶。汶水又右合北汶水，水出太山天門下谷東流，西南逕汶陽縣，又西南逕桃鄕縣，自桃鄕四分，當其派別之處，謂之四汶口。左二水雙流至無鹽郈鄕平陸故城，合爲茂都澱。次一汶至壽張故城東，遂爲澤渚。右一汶逕壽張縣西南，注長直溝，西流入泲。【淮南子·地形訓】汶出弗其。【高誘註】弗其，山名，在朱虛縣東。◎按誘說乃東汶，非經所謂入濟者也。 又【前漢·地理志】琅邪郡朱虛縣東泰山，汶水所出，東至安丘入維。【說文】維作濰。【水經】汶水出朱虛縣泰山。【酈道元注】伏琛晏謨?言，水出縣東西峿山，山在小泰山東。地理風俗記曰：朱虛縣東四十里有峿城，亭故縣也。汶水逕峿城北，又北過淳於縣西。濰水過縣東，其城東北則兩川交會也。 又【水經注】㟬崮水有二源雙會，東導一川，俗謂之汶水，東經蒙隂縣，注桑泉水，又東北流入於沂。 又汶上，縣名。【廣輿記】本漢平陸，今屬兗州府。 又【集韻】武粉切，音吻。義同。 又【廣韻】【集韻】?無分切，音文。黏唾也。 又遼東有汶城。【盛輔之云】卽孤竹國也。音文。 又【廣韻】武巾切【集韻】眉貧切【正韻】彌鄰切，?音珉。與岷通。汶江也。【書·禹貢】岷嶓旣藝。【又】岷山導江。【史記】皆作汶。【山海經】大江出汶山。【輿地廣記】汶山在茂州汶山縣西北，俗謂之鐵豹嶺。禹之導江，發跡於此。 又汶山，郡名。汶川，縣名。【蜀王本紀】禹本汶山郡廣柔縣人，生於石紐。廣柔隋攺曰汶川。【廣輿記】今屬成都府。 又【集韻】謨奔切【韻會】謨昆切，?音門。汶濛，玷辱也。【楚辭·漁父】安能以身之察察，受物之汶汶者乎。 【正字通】汶水，今一統志列爲三，曰塹汶，徐汶，靑汶。章本淸曰：入濟之汶，見禹貢，論語。汶上，書傳謂之北汶，卽今大淸河入濰之汶，見漢書。入沂之汶，見水經。齊有三汶，淸河爲大。述征記：泰山郡水皆名汶，有北汶、嬴汶、柴汶、牟汶，皆源別流同，又在三汶之外。 |
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汶字来源解释：来自唐诗：李义府所著《在巂州遥叙封禅》汶阳驰月羽，蒙阴警电麾。 |
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读音：yù |
繁体：育 |
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笔画：8 |
部首：月 |
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育字是什么意思：育生养，养活，抚养，教育；教导，训练。 |
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育字详解：【集韻】【韻會】【正韻】?余六切，音昱。【說文】養子使作善也。【廣韻】養也。【易·蒙卦】君子以果行育德。【註】育德者，養正之功也。【疏】育養其德。 又【爾雅·釋詁】育，長也。【詩·衞風】旣生旣育。【箋】育謂長老也。【書·盤庚】我乃劓殄滅之，無遺育。【傳】育，長也。【晉語】正名育類。【註】育，長也。 又生也。【禮·中庸】發育萬物。【註】育，生也。 又覆育也。【詩·小雅】長我育我。【箋】育，覆育也。 又幼稚也。【詩·衞風】昔育恐育鞠。【箋】昔育，昔幼稚之時也。 又地名。【前漢·地理志】育陽。【註】屬南陽郡。 又【集韻】亦姓。 又【集韻】直祐切，音胄。胤也。 又【韻會】通作鬻。【詩·幽風】鬻子之閔斯。【禮·樂記】毛者孕鬻。【註】鬻，生也。又【集韻】或作毓。【前漢·五行志】孕毓根荄。 又【韻補】叶音亦。【詩·大雅】載生載育。叶上夙下稷。夙音夕。 又叶音乙。【黃伯仁龍馬頌】稟神祇之化靈，乃大宛而再育。資?螭之表象，似靈虯之注則。 |
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育字来源解释：出自魏晋傅玄的《豫章行苦相篇》：女育无欣爱，不为家所珍 |
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